SE LLEVÓ A CABO LA SEGUNDA SESIÓN DEL COMITÉ INTERMINISTERIAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA JUVENTUD

Presidencia de Bolivia:

La Paz, 24 de diciembre de 2021 (Prensa Presidencia).- En Casa Grande del Pueblo se llevó a cabo la segunda sesión ordinaria del Comité Interministerial de Políticas Públicas para la Juventud, del cual preside la ministra de la Presidencia, Maria Nela Prada.   En la última sesión del año, los representantes asistentes de los diferentes ministerios acordaron sumarse al “Año de la Revolución Cultural para la Despatriarcalización (2022)” como una respuesta estructural a los altos casos de violencia machista, intrafamiliar y feminicidios en el país.   En el año de la despatriarcalización, se busca fortalecer a diferentes instituciones relacionadas con el tema, mediante la conformación de comités, con el objetivo de mejorar las condiciones de trabajo en la atención de casos de violencia contra mujeres.   Normativa Tras la necesidad de establecer políticas públicas en beneficio de los jóvenes del país, crear una articulación intersectorial, orientar la inversión, garantizar el desarrollo integral y proteger los derechos de los jóvenes, el 18 de septiembre del 2014 se creó el Decreto Supremo N°2114, que da lugar al comité para que los jóvenes formen una parte activa del desarrollo del país.   Según el artículo 4 de dicha normativa, los ministerios que lo integran son: Ministerio de la Presidencia, Ministerio de Justicia, el Ministerio de Salud, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Trabajo, Empleo y Previsión Social, que en las sesiones tienen la meta de elaborar planes de coordinación, articulación y otros acorde al Sistema Plurinacional de la Juventud.     En el Decreto, establece en su artículo 10 de integralidad de las políticas de la juventud, que las acciones del Sistema Plurinacional de la Juventud, las entidades del Órgano Ejecutivo deberán coordinar y articular sus políticas de prevención, atención, protección y promoción en favor de las jóvenes y los jóvenes con la finalidad de generar intervenciones integrales orientadas a lograr el ejercicio pleno de los derechos en el ámbito de sus competencias.

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